Évènements

Les outils numériques permettant de créer des quiz sont nombreux et variés. Cet atelier vous en fera découvrir quelques exemples. A l’issue de cette séance, vous serez en mesure d’intégrer des quiz au format numérique dans vos enseignements et vos évaluations (diagnostiques, formatives, voire sommatives). L'atelier sera divisé en deux parties : présentation d'une sélection…
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L’auto-évaluation, outil puissant qui développe la réflexivité́ des étudiants sur leurs apprentissages, est souvent méconnue et sous-exploitée par les enseignants, car difficile à mettre en place. Dans quel cadre est-il intéressant de recourir à l’auto-évaluation ? Et surtout comment s’y prendre ? Cet atelier discutera des enjeux de l’auto-évaluation et les contextes propices à sa…
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L'Unistra s'est dotée d'un outil de détection des similitudes "Compilatio", afin de lutter contre le plagiat. Nous vous proposons dans cet atelier d'en découvrir les modalités d'accès et le paramétrage sur Moodle. Vous apprendrez comment interpréter, traiter et communiquer les résultats d'une analyse faite par le logiciel. Nous aborderons également l'accès à la bibliothèque nationale…
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Cet atelier commence par la fin de la démarche d’évaluation, à savoir la notation. Il propose de faire une distinction entre l’évaluation des prestations des étudiants, soit la mesure des effets attendus au terme de l’enseignement (compétences et degré de maîtrise) et l’attribution de la note. Nous présenterons différentes pratiques de mesure et de notation,…
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Qu’est-ce que l’évaluation des enseignements par les étudiants (EEE) ? Pourquoi y recourir et comment en développer les méthodes ? Cet atelier a pour objectif de clarifier la terminologie liée aux démarches qualité. Il fournit des repères pour s’orienter dans le monde de l’évaluation et permet d’éclairer une pratique soulevant de nombreuses questions, voire de…
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La qualité de l’information recueillie par l’évaluation des enseignements (EEE) est cruciale ! Comment, dès lors, choisir sa méthode de récolte de données ? Comment construire une enquête d’EEE qui tienne compte des principes et conditions abordés lors du premier atelier ? Nous évoquerons tout d’abord les questions à se poser avant d’opter pour un…
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Cet atelier s'adresse aux enseignants souhaitant mettre en place l'évaluation de leurs enseignements par les étudiants sur la plateforme pédagogique Moodle. Vous y apprendrez comment utiliser les modèles proposés et les éditer. A l'issue de cet atelier, vous serez également en mesure de créer vos propres questionnaires, et saurez extraire et exploiter les résultats de…
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L’interprétation des résultats obtenus par l’évaluation des enseignements par les étudiants (EEE) est une étape délicate. Il est si facile d’être aveuglé ou déstabilisé par un propos désobligeant. Cet atelier commencera par discuter la validité des réponses des étudiants. Quelle crédibilité accorder aux résultats ? Quelles sont les informations importantes et utiles mises en évidence.…
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