Évènements

L’accompagnement des étudiants en-dehors des salles de classe nécessite souvent une disponibilité et une organisation contraignantes pour l’enseignant comme pour l’étudiant. Une solution de webconférence peut apporter de la souplesse…
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Le premier contact avec les étudiant·es est un moment essentiel où l’on communique notamment les objectifs d’apprentissage, les méthodes de travail et modalités d’évaluation de son enseignement.Quels modèles de syllabus…
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Cet atelier court vise à vous permettre de travailler votre voix et votre posture. Par des exercices d'entraînement, vous apprendrez à poser votre voix pour exprimer le message souhaité, vous…
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Vous souhaitez redynamiser vos cours et les rendre plus ludiques, capter l’attention de vos étudiants, les motiver à participer et/ou encourager le travail collaboratif ? Cet atelier vous présentera une…
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Cet atelier vise à expérimenter et expliquer ce qu’est une classe inversée, les principes généraux et les conditions à remplir pour que les étudiants en tirent profit pour leurs apprentissages.…
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La pédagogie par projets a le vent en poupe. Mettre les étudiants en situation de réalisation favoriserait le développement de leurs compétences et contribuerait à leur professionnalisation. Mais il ne…
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Les enseignants universitaires sont confrontés à des effectifs plutôt conséquents. On a coutume de dire que seul l’enseignement magistral est possible dans de telles conditions et que le corollaire est…
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Dans cet atelier pratique, vous découvrirez les outils institutionnels permettant de créer des supports de présentation enrichis et des ressources interactives. ? Nous verrons aussi comment les paramétrer et les…
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Le diaporama à haute valeur pédagogique intrinsèque existe-t-il ? Non ! Un diaporama, tout comme une craie ou un tableau blanc, n’a pas de valeur pédagogique en soi. C’est l’usage…
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De nombreux enseignants universitaires utilisent le travail en groupe. Ce travail peut paraître difficile à organiser et chronophage. Et les réactions des étudiants ne sont pas toujours celles attendues. Comment…
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