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Atelier C3 : Planifier et réussir son enseignement par classe inversée
Qui n’a pas rêvé d’expérimenter une classe inversée, d’autant plus en écoutant les collègues enthousiastes évoquer l’implication et la motivation de leurs étudiants ? A les croire, cela se fait tout seul ! A moins qu’il ne s’agisse de la dernière tendance pédagogique à la mode.
Cet atelier vise d’abord à expliquer ce qu’est une classe inversée, les principes généraux et les conditions à remplir pour que les étudiants en tirent profit pour leurs apprentissages. Puis, nous travaillerons sur les méthodes pour mettre concrètement en place une expérience de classe inversée.


